小孩一般几岁接触轮滑鞋好
溜冰鞋4个轮子的和直排的学习起来有什么区别？
溜冰鞋4个轮子的和直排的学习起来有什么区别？
三个轮的轮滑鞋和四个轮的相比有以下几个不同：
1、轮子更大，通过性更好。这个比较好理解：轮子的直径越大，边缘弧度就越小，遇到坑洼时的通过性就更好，舒适性也会更佳。
2、灵活性较佳。儿童三轮轮滑鞋的刀架短小灵活，与地面的接触面积小，在进行特技练习时具有更好的灵活性。
3、稳定性不足。在入门时站立、切刃、蹬地、刹车等项目的练习中，由于三轮轮滑鞋的轮子数量少，总抓地面积较小，会对孩子的入门动作练习带来一定的负面影响。
4、不易于加速。由于轮子的数量少且轮间距大，在加速时的蹬地力量不足，必将导致其加速能力不足。
孩子的轮滑鞋一般在市面上常见的都是4个轮子的，但偶尔也会看到有三个轮子的速滑鞋，这不禁让一些家长很困惑。对于入门级的小码儿童轮滑鞋而言，采用三轮设计的潜在原因是：鞋子的刀架过于短小，如果使用四个轮子，轮子的直径就必须降到65mm或以下，否则刀架空间就不够。
面对这个难题，轮滑鞋厂商通常有两种选择：一是轮子的数量不变，但需要选用直径更小的轮子；二是轮子的直径不变，但却要把常规的四轮设计改为三轮。
扩展资料
按照轮子数量的不同，直排轮滑鞋分为三轮、四轮、五轮和六轮四种类型。轮滑鞋的轮子数量受两个因素的制约：一是鞋子及刀架的长度，二是轮子的直径。
总体来讲，对于刀架长度相同、轮子硬度相等的轮滑鞋而言，轮子的数量越多，轮滑鞋的稳定性就越好，但却会影响轮滑运动的灵活性；轮子的数量越多，加速性能就越强，但却因为单个轮子的直径变小（刀架空间有限，轮子的数量越多，单个轮子的直径就越小）而影响通过性。
对于孩子来说，学习体操或篮球等不同运动的最佳年龄是什么？
学习任何事物需要遵循孩子生长规律，根据体育运动的特点，再进行针对的培养。
首先看一下这两项运动的要求：一、体操
1.形态要求
一般的形态指标是不能少的，对于体重、体质、身高、胸目等客观情况作为必不可少的身体指标。由于身体的大致成长趋势与遗传有着相当大的关系，体操运动对于力量和身体灵活性的要求较为严格，对身体各个部分的比例也有着大致的要求。体竞技方面的竞争能力越来越强，对运动员的身体条件要求也就越来越多。
2.身体素质指标
对青少年的专项要求并不是很高。主要检定的是一般的身体素质。主要指标包括：力量，速度，爆发力，持久力和灵敏度；这五项的所占比重分别是百分之八。
3心理素质指标筛选
对于初选指标的心理测试主要是是神经类型指标和综合反应两项指标，赛场上体操运动员的难度系数较高，动作幅度较大，对力量和灵敏度的要求尤为重要。主要指标包括：神经类型和综合反应；这两项的的所占比重分别是百分之十。
综上所述，如果想把孩子往国家层面输送，这些基本素质一定是要达标，而且体操这项运动有它的特殊性在里面，一般参加17-20岁就已经参加国际赛事了。
由此可见，这项运动练习的越早越好，只要基本素质往往是考察的关键所在。
下面我给出国家运动员程菲的学习过程仅供参考。
程菲,1988年5月28日出生于湖北黄石,6岁时开始练习体操,10岁进入到湖北省队。2001年,程菲进入到国家队。
如果仅仅是想培养兴趣，我觉得小学阶段开始学习就不晚。柔韧性的练习对所有的运动项目都有一定的促进作用。当年的NBA球星韦德在空余的时间还经常做瑜伽，增加身体的柔韧性。
二、篮球
1.这项运动我就特别的熟悉了，毕竟我们就是从事青少年教练工作。
在我们教练培训的过程中，明确表态要求我们不要把孩子从小就往国家队目标方向培养，因为在这个过程中，训练是一个庞大的体系，训练只是其中的冰山一角，如果没有一个很好的训练团队，你是不可能把孩子培养出来的，因此我们在做基础培训的时候只是激发孩子的这项运动的兴趣。乔丹世界闻名，他12岁的时候还在打棒球，真正接触篮球的时候是在14岁，篮球的前期培养可以增加孩子的球感球性，这是一件很好的事情，但是切记不要拔苗助长，让他有一个快乐的童年，不必要给太多的压力在里面，而且我们团队一直认为孩子从小接触比赛，输比赢要好，这样他会有更多的动力，知道努力奋斗，去拼搏，如果他道路很顺，从小没有磕磕绊绊，势必会在以后的赛事中出现一些不理智的行为。
2.这项运动的最佳年龄，我们认为是在6-7岁，也就是一年级下半年开始是最恰当的
首先，他已经经历了半年的班级生活，知道什么是班级，小伙伴们，有一个更清晰的认识相比幼儿园，这个时候学习篮球，足球等团队运动，可以增加他们之间的交流，有了交流的介质，他们会懂得团队配合，分享，矛盾的处理。以及互相努力进取，共同前进。
其次，这个时期的孩子很好，很容易激发兴趣，如果找到一个好的教练，也许一句引导的话语就可以把孩子自身的主观能动性激发出来，这个对后续的学习篮球等体育项目起到事半功倍的效果。我的俱乐部有很多孩子大概都是这个年龄开始被激发的。很容易，一句你很棒，你真厉害，你可以坚持的更好。孩子就会傻傻的努力听从教练的话。相反，孩子在5,6年级的时候在来训练，就要因人而异啦！有困难，但不是没方法。
最后，这项运动因为涉及的是团队比赛，在比赛中孩子可以开扩他的视野，学习这项运动不是因为会了而学习，学习的目的是去培养孩子的一个终身运动的习惯，这点要胜过学习运动的本身。
以上只是我们团队的核心思想，顺便晒一张我们队小刺猬的一张靓图，仅供参考