竞技体育有几个特点分别是
传统文化在首先应该包括思想、文字、语言，其次是六艺，即: ;s礼，音乐，射击，科举，书法，数学，然后是书法，音乐，武术，曲艺，象棋，节日，民俗等等，这些都是丰富的生活衍生出来的。传统文化是与我们的生活息息相关、融为一体的东西，我们在不知不觉中享受着它。中华优秀传统文化知识竞赛内容涵盖孔子与儒家文化、家风家训、汉字艺术、书法篆刻、京剧、传统建筑、古代教育、中医药、茶文化、传统音乐、剪纸艺术、武术、民间艺术等。的体育可分为竞技体育、群众体育、娱乐体育和医疗体育。竞技体育，从1、健身功能体现在体育运动可以改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育锻炼可以促进身体的生长发育，提高运动系统的技能。体育锻炼可以改善内脏器官的功能。体育锻炼可以提高人体的适应能力。2、娱乐功能，体育运动的娱乐功能，主要通过两个方面，一是由于体育运动本身的独特魅力；第二是人们从参与运动中获得的乐趣。3.体育的经济功能:体育是一项人类活动，尤其是成为众多社会成员参与的经常性活动后，总是在一定物质消耗的基础上进行的，不可避免地要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与体育活动相关的服装、器材、设备、体育设施随之而来，体育服务等社会经济产业必然出现。4.教育功能。体育的教育功能有两层含义。一种是典型的学校基础教育；另一种是一般意义上的社会教育。5.政治功能:一方面，体育的政治功能可以体现在国际交流的舞台上；另一方面，体育可以促进一个国家、一个民族、一个集体内部的安定团结。
中班幼儿体育活动的理论特点？
1号。有趣的孩子最显著的特征 美国的体育活动是有趣的，有广泛的内容，可以有一个故事，并引起儿童 的兴趣。此外，体育活动非常自由，没有任何外界压力，参与者可以轻松自由地参与活动，专注于活动过程的乐趣，获得轻松愉快的游戏体验。2.儿童的和规则。;体育活动可以根据参加者的实际情况而改变。体育活动对场地和运动器材的要求也比较灵活，可以根据活动内容和参加人数增减运动器材。活动的内容可以根据活动的目的来设定。孩子在体育活动中体验到的是活动过程的乐趣，而不是最终的结果。5.好胜的孩子 美国的体育活动不同于竞技体育。儿童之路 美国的体育活动是灵活的，虽然活动的结果一般都是靠竞争赢得的。然而，要赢得体育活动有许多因素，如体力、技能、智力、运气、勇气和适应能力。因为儿童和青少年独特而多样的竞争体育活动，比赛的结果也有很多可能性，可以给弱者一个成功获胜的机会，也可以给强者提出新的挑战。只要全力以赴挖掘自己的潜力，所有参赛者都有获胜的希望，让参赛者在比赛中获得精神上的满足。4.有目标的孩子和。;美国的体育活动总是有一定的目的，要么是教授生活和劳动技能，要么是培养运动员 体力、智力、情感等。，但在实施过程中，这些目的都是老师用生动活泼的实现的，可能孩子并不知道。体育活动是通过人与人之间的交往增强体质，陶冶情操。;的自觉行为，进而服务于教学活动或生活。因此，各种形式的体育活动和体育游戏都有着鲜明的目的性。
传统竞技文化包括哪些内容？