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高中生学习困难怎么办？
高中生学习困难怎么办？
在回答这个问题之前，我先结合在高中时代的经历，来谈谈自己的感受。
我读的高中是在我们地方的一个重点高中里。在高手云集的重点高中里，我发现我不再是老师关注的焦点，不再是同学眼中的学霸，更不再是其中家长眼中的“别人加的孩子“。再加上高中的课程比初中难多了，所以我慢慢对学习失去了信心和兴趣。那时候，我沉迷上了网上游戏，每天晚上玩得很晚，第二天就在课堂里睡觉。
这样的状态维持到了高二下学期，在学校组织的“成人宣誓仪式”上，我明白了高考已经离我不远了。我开始下定决心要改变自己，因为我深刻知道高考的重要性。
我开始认真学习，在学习之前，我给自己定了严格的计划。比如，物理，每天学习多少章节；数学，每天做多少题；英语，每天做多少题。说实话，学习的过程真的很痛苦，但成就感很大，那时候，我才知道什么是高中生！我在用半年的时间学别人一年半的课程。对于数学、物理高难度的题，我选择性放弃；而对于生物、化学这种偏基础的题，我是以追求满分的态度学习。最终，在高考的时候，我成功考过了一本线，进了还算理想的大学。
所以，从我的经历在中，我认为，高中生学习困难无疑有以下几个方面（基础除外）。
第一是不想学。这个是态度问题，也是最严重的问题。家长要充分告诉孩子高考的重要性！读书虽然不是改变人生的唯一途径，但对于大多数人来说，肯定是最有效便捷的方式.让孩子对高考重视起来。只有这样，才能转变孩子的学习态度。
第二是没有指定合理计划。很多学生学习没有计划,没有侧重点。往往是老师教什么，学生就学什么。但老师是针对班里的整体情况进行教学，你不会什么只有你自己知道。所以，制定适合自己的方式很重要。此外，选择性放弃也是一种技巧，很难的题就不要多花时间去做,而是情愿在基础题上多花时间。
第三是没有执行的毅力。再完美的计划，没有执行下去，终究是空话。执行计划不是三分钟热血，它需要持之于恒的态度和不怕吃苦的精神。有句话说得好，成功者贵在坚持。
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有人说互联网带给人们很多好处，但是又带来哪些坏处呢？
事物本来就是矛盾的。发挥优势，避免不利。