移动一根小木棒三种方法
两根木棍辨别南北原理？
两根木棍辨别南北原理？
在地上插一根木棍，给影子的顶端做个标记，记做A,过一段时间，等影子移动一段距离后在给影子的顶端做个标记,记做B。AB连线就是东西方向，B在东，A在西。做AB的垂线，就是南北方向。东南西北是按顺时针方向排列的，由此可以判断南和北。原理就是太阳是从东往西运行，所以木棍的影子是从西往东移动。由此可以确定东西方向。需要注意的是，北半球太阳并不一定都在南面，在北回归线以南，赤道以北，夏至前后，太阳是可能出现在北面的。所以，还是在确定东西方向后，按照顺时针方向确定南北最为准确。
5-12挪动一根木棒使等式成立？
挪动5这根木棒，使它变成3就行了。
54-42移动一根木棒怎么移？
54－4 2移动一根火柴怎么移？
答我的答6一42 。答我移动的方法是，首先看等号左边的公式是54－4 这样的结果等于50 ，与得数相差甚远。于是我把大数拆开，把54这个两位数变成一位数，我移动的方法是，将54后边4的斜上方的一根火柴拿掉，拿掉后4就不存在了，只剩下个加号，然后把拿掉的这根火柴放到5的左下方，这样移动的结果54就变成了个位数6，于是就有了我的答案即6一42的公式。
一年级数学木棒分解法？
首先10以内加减法需运算自如，速度快、正确率高，这是基础；先少后多，先从20以内加法开始，循序渐进。20以内加法可以，再练习减法。加减法都可以，最后练习加减法混在一起的题。
如果孩子基础比较差，家长可以教给孩子分解的方法，如拿到一个数，从1开始分，边动手分边跟着说：6可以分成1和5，再挪动一根，说6可以分成2和4，一直说到6可以分成5和1.这样思考起来会有顺序性，孩子比较容易理解，也容易叙述。
仙人棍长得又高又细怎么办？
一、短截修剪
仙人棒如果长得太长了，可能危险性会增加，可以对它进行短截修剪。准备好干净、锋利的刀子，提前消毒处理好，避免使伤口腐烂。选择好仙人棒的高度，在合适的节点进行短截处理。短截下来后，要对伤口进行处理，避免沾水，可以涂抹上草木灰。截下来的部分可以用来扦插培育，扦插到沙床中，促进生根生长，培育出新植株。
二、改善养护
仙人棒长得太长，太细，很可能是缺少阳光的原因，它本身是很喜光的，适合在光照充足的环境中生长，如果长期光照不足的话，基本的生长需求无法得到保证，所以一定要移到光线好的地方，促使仙人棒多见见阳光。同时控制好浇水，避免因浇水太多引起疯长。
三、进行支撑
如果仙人棒长得太长，但是不想截断时，可以使用木棍进行支撑。在仙人棒旁边插上一根木棍，用来固定支撑仙人棒生长。
四、施加药物
也可以使用药物来处理仙人棒，向它施加矮壮素，使用前要提前稀释，这样能控制仙人棒的生长。