适合带娃玩的扑克牌 10-9岁的能玩的自制游戏?

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适合带娃玩的扑克牌

10-9岁的能玩的自制游戏?

10-9岁的能玩的自制游戏?

1、套手指
有趣的算术训练,锻炼孩子数学计算能力,让孩子边玩边学。
2、纸筒运算
在纸卷外芯贴上一圈数字,放进纸盒里,就能训练孩子加减运算。
3、瓶盖翻翻乐
翻出瓶盖后进行数字比大小,练习孩子数字间大于、等于、小于的关系。
4、数萝卜
萝卜上有多少数字,就给它贴对应数量的叶子,让孩子认识数字。
5、数字配对
将纸杯底部表上数字,让孩子与箱子中标上的数字一一匹配,认识数字。
6、彩纸球数数
利用鸡蛋包装盒,与彩纸捏成的球,教孩子数数。
7、纸牌识数
将扑克牌中间部分剪掉,来玩游戏,教孩子认识数字。
8、纸盒迷宫
纸盒 纸条片/雪糕棒/卷纸筒 珠子,就能玩走迷宫游戏,锻炼孩子的推理能力。
9、障碍训练
找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,锻炼孩子观察力和身体协调能力。
或者利用奶瓶和网绳、爬爬垫搭一个障碍训练游戏,练习孩子身体协调能力。
10、滚滚乐
让孩子感知不同材质、不同形状物体的滚动速度不同,并且轨道倾斜程度不同,滚动的速度也不同。
转自育儿指南

宝宝扑克牌怎么玩?

游戏一:找朋友
目标:颜色分分类
教具准备:扑克牌黑色和红色各10张
玩法:1、把两种颜色混合在一起,家长和孩子轮流翻牌(可以留有底色)。
2、一样颜色的放在一起,直到翻开所有的扑克牌。
游戏二:谁会被吃掉
目的:比较10以内数字的大小   
教具准备:1-10的数字牌,各2份
玩法:
1、两人一组,随机发牌,每人10张牌。
2、每次每人出一张牌,比一比谁手上的牌的数字大。
3、若两张牌的数字一样大,就各自收回。
4、若两张牌的数字不一样大,那么数字大的牌就可以把数字小的牌“吃掉”(吃掉后两张牌要放在旁边,不可重复出牌),直到牌出完。
5、比一比谁的牌多,牌多者取胜。

一二年级扑克牌训练方法?

小学生学习20以内的加减法是非常重要的,但是因为这部分内容比较简单,家长往往会忽视20以内的加减法口算的练习。有的认为只要掌握方法会算就行,孩子现在算得慢,以后自然就算得快了,还有的在孩子学会20以内的加减法后,就急急忙忙教孩子100以内加减法,以为学得多点总是好的,跑得快点总是对的,其实这样的想法是违背了孩子学习计算的规律的。
在小学里,“基本口算”一般是指20以内的加减法和表内乘除法口算,其中加减法的学习在前,是学习乘除法的基础。所以,20以内的加减法口算可谓是计算之基石。小学数学教学历来非常重视学生20以内加减法的口算能力,小朋友对20以内加减法的认知水平将直接影响100以内加减法的学习。只有在20以内加减法能熟练掌握的基础之上,再学习100以内加减法,才是事半功倍的。
那么如何做到有趣而又立竿见影的效果呢?而不是在一遍遍的刷题中搞得小朋友看见计算就发怵呢,就让我们一起来做做扑克牌游戏吧!
基础版
1
数字比大小
准备:一副去掉花牌的扑克牌,A留下当作1。
①排顺序:取10张1-10的牌,打乱排顺序,从大到小(从小到大)排列。
②大吃小:和家长一起玩,每人20张牌,比大小,大的吃小的。谁的牌小,小的牌被对方收去,手中无牌算输掉。
③找对牌:给孩子10张牌,根据妈妈的要求找到合适的牌。
?比如找到比5(小)的所有的牌,找到比5大(小)3的牌;找到比5大比8小的牌;