如何劝阻小孩不要玩游戏 刺激战场组队遇到小朋友,该如何进行花式调侃劝他去学习?

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如何劝阻小孩不要玩游戏

刺激战场组队遇到小朋友,该如何进行花式调侃劝他去学习?

刺激战场组队遇到小朋友,该如何进行花式调侃劝他去学习?

在进入游戏后,我们是并不知道有没有小朋友的,所以在看到三个自闭队友不开麦时应该先尽量用你柔和的嗓音劝导队友开麦,一般来讲,小朋友都会打开麦克风的,如果没人开麦或者开麦的没有小朋友的情况我们不进行讨论,如果有的话,那么下面就是小编的教学时间了,需要注意的是不要过度调侃,毕竟都有上学偷玩游戏的经历。
当我们听到有小朋友的声音的时候,可以装作大吃一惊,仿佛自己第一次遇到,“哇塞,这游戏还有小孩子玩的,小朋友你多大了?”注意此时应该保证自己语气的疑惑与好奇之感,不要反应过激,不然很容易被人当成傻子。
在得到确定回答后,如果是那种乖孩子的感觉就不要再说了,如果感觉是个调皮的熊孩子,可以继续感慨说这么小就开始打游戏啊,然后开始虚构自己小时候的光辉历史,假装自己从小就不玩游戏,同时还可以劝他苦海无涯回头是岸,快去认真学习。并且假装自己已经五六十岁的样子,戏多的小伙伴可以变声伪装一下,不伪装也可以。之前就碰到一个天真的小朋友信了我的邪,我一说他小,他就谴责我这么大了还玩游戏,真的是让人憋笑到死,这么可爱的小朋友下把当然要一起打了。
众所周知,学生是祖国未来的栋梁,所以无论什么时候,你有作业么,作业写完没呢,你们还没开学啊等等话语对于小朋友的杀伤力是有着难以言喻的加成,特别是在周末假期效果更加显著。如果小朋友说没有写完,我们理当劝阻他们回去写作业,学业为重;如果小朋友说写完了,哦,那么接下来就是疑问时间了,“真的假的,你不会骗我吧,我记得小朋友作业可多了,是不是偷偷抄答案了?”等等诸如此类,还可以和自己上学时的经历联系起来进行提问,怎么欢乐怎么来,毕竟打游戏开心最重要,当然这么调侃别人也要记得带人家吃一把鸡,不然怎么说的过去
如果你英语口语还算可以,那么用英文和小朋友对话也许就会有意想不到的收获,小编同事曾经开局时说了两句英语,就听到小盆友队友说,哎,我们队有一个外国人。小编和同事当场笑成了傻子,同事一边强忍笑意,一边拼命搜刮肚中的英文单词,俨然一个打吃鸡的外国同胞,可惜的是同事英文水平堪忧,说了两句话就开始了中国式英文,还用上了拼音被两个小朋友当场识破,不过如果有英文不错的小伙伴遇到小朋友时可以去试试噢,同时还可以劝导小朋友好好学习英文。
大家在遇到小盆友时还有那些神操作或者令人捧腹大笑的谜之对话呢,欢迎在评论区下方留言哦,最后希望大家常常暴走能吃鸡,把把加分上王牌。

现在的很多年轻人听不了批评或建议,还爱熬夜玩手机,应怎样劝阻啊?

能承受住批评和建议,是一种素质。
愿意接受批评和建议,是一种能力。
主动寻求批评和建议,是一种修为。
家庭环境
父母以榜样的力量熏陶和教育孩子,孩子长大后更容易具备这种能力。
教育环境
教育影响人的认知能力,接受教育的程度影响孩子分析解决问题的能力。
主观心理活动
实践活动中,个人的意识,态度,心理倾向会影响对外界环境刺激的选择。
解决办法
家人协助鼓励重新建构认知。
1、父母重视榜样的力量,让孩子从小养成好的习惯。最有效!
2、父母以朋友身份,给与年轻人足够宽容和耐心,并沟通,鼓励,年轻人重新学习提高认知能力。
3、引导孩子努力追求接受高等教育,提高知识,能力水平。
4、为年轻人创造参加社会实践活动机会,接受社会大家庭的教育考验,其实参军也是个非常好的选择。